甘孜日報 2022年07月06日
本網(wǎng)訊 自“雙減”工作開(kāi)展以來(lái)，我州教體系統堅決貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)生減負相關(guān)工作的重要指示精神，認真落實(shí)省委教育工委、省教育廳“雙減”工作各項決策部署，在學(xué)生作業(yè)減負上控量提質(zhì)，減“負擔”讓作業(yè)“輕”起來(lái)，提“質(zhì)量”讓作業(yè)“優(yōu)”起來(lái)，重“創(chuàng )新”讓作業(yè)“活”起來(lái)，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負擔，助力 學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
減“負擔”讓作業(yè)“輕”起來(lái)。要求400余所中小學(xué)校進(jìn)一步細化落實(shí)各校學(xué)生減負方案，建立作業(yè)總量監管、質(zhì)量定期評價(jià)、教師作業(yè)先行等制度；實(shí)行督查“微格化”，成立中小學(xué)作業(yè)督查小組，采取突擊方式對學(xué)校作業(yè)管理進(jìn)行專(zhuān)項檢查考核，現場(chǎng)指導整改，目前提出整改建議21條。
提“質(zhì)量”讓作業(yè)“優(yōu)”起來(lái)。在作業(yè)“量”上做“減法”，在“質(zhì)”上做“加法”，將作業(yè)設計納入集體備課內容，系統設計符合年齡特點(diǎn)、學(xué)習規律、素質(zhì)教育導向的基礎性作業(yè)，研究彈性和個(gè)性化作業(yè)；定期對優(yōu)秀作業(yè)設計進(jìn)行展評，召開(kāi)“作業(yè)管理”校際交流活動(dòng)，分享在作業(yè)管理方面的創(chuàng )新舉措和有效做法，目前各校分享共性經(jīng)驗9個(gè)、個(gè)性做法建議16條。
重“創(chuàng )新”讓作業(yè)“活”起來(lái)。推動(dòng)作業(yè)設計從單一性向多樣性轉變，向“生長(cháng)性”轉變，作業(yè)類(lèi)型既有主題式、綜合性的長(cháng)期作業(yè)，又有科學(xué)、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型的特色作業(yè)；豐富作業(yè)形式，創(chuàng )新作業(yè)類(lèi)型，讓18萬(wàn)余名中小學(xué)生在有趣作業(yè)中汲取“愛(ài)學(xué)”營(yíng)養。
余彬
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