《四川日報》 2015年10月10日
鄉鄉有標準中心校，高中階段毛入學(xué)率達90%
本網(wǎng)訊 ( 江蕓涵)5年后，秦巴山區、烏蒙山區、大小涼山彝區、高原藏區四大片區基本公共教育服務(wù)水平將接近全省平均水平。日前印發(fā)的《四川省教育與就業(yè)扶貧專(zhuān)項方案》提出，到2020年，四大片區基本普及學(xué)前3年教育，鄉鄉有標準中心校，高中階段毛入學(xué)率達90%，城鎮登記失業(yè)率控制在4.5%以?xún)取?br />
2015年至2020年，我省將籌措教育與就業(yè)扶貧資金56.97億元，實(shí)施基礎教育鞏固提升計劃、就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力培育計劃、民族地區15年免費教育計劃、鄉村教師專(zhuān)項支持計劃、藏區千人支教10年計劃等五大專(zhuān)項計劃，解決貧困地區教育與就業(yè)的“短板”。
按照《專(zhuān)項方案》，將從2016年春季學(xué)期起，全面免除民族自治州、民族自治縣(共51個(gè)縣)公辦在園幼兒保教費和公辦普通高中3年學(xué)費，并為所有普通高中在校學(xué)生免費提供教科書(shū);鞏固農村義務(wù)教育學(xué)校布局調整成果，保留并辦好必要的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn);支持辦好貧困地區綜合高中，到2017年貧困地區高中階段毛入學(xué)率達80%。
實(shí)施貧困地區農民工職業(yè)技能提升計劃，從2016年起，勞務(wù)品牌培訓資金補助名額和補助標準向貧困地區大力傾斜。在大小涼山彝區、高原藏區，對城鎮登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)勞動(dòng)者、畢業(yè)年度高校畢業(yè)生、城鄉未繼續升學(xué)的應屆初高中畢業(yè)生，每年至少組織2000人參加創(chuàng )業(yè)培訓和“職業(yè)技能+創(chuàng )業(yè)”培訓。
在拓展鄉村教師補充渠道方面，將擴大我省免費師范生計劃培養規模，從目前每年2000名增至3000名，重點(diǎn)面向四大片區，切實(shí)加強本土化培養，采取多種方式培養“一專(zhuān)多能”鄉村教師。建立四大片區農村中小學(xué)校直接招聘本科及以上學(xué)歷急需緊缺專(zhuān)業(yè)人員制度。
在藏區支教方面，從2016年春季學(xué)期開(kāi)始，內地對口支援藏區的縣(市、區)，每縣選派具有3年以上教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師到藏區學(xué)校任教。藏區每縣選派幼兒園、中小學(xué)校的管理干部到內地對口支援學(xué)校掛職鍛煉;每縣選派一線(xiàn)教師到內地對口支援學(xué)校跟崗學(xué)習。
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