甘孜日報 2018年04月11日
本網(wǎng)訊（州教育局）近年來(lái)，面對全州教師隊伍量少質(zhì)弱、教育教學(xué)質(zhì)量低的短板，州教育局不斷深化教師培訓機制改革，大力開(kāi)展各級各類(lèi)教師、校（園）長(cháng)培訓，努力提升教師隊伍素質(zhì)能力。
推進(jìn)機構職能整合。針對培訓職能分散、各自為陣的現狀，大力推進(jìn)培訓機構與職能整合，將原甘孜州教師進(jìn)修學(xué)校、康巴網(wǎng)校遠程網(wǎng)絡(luò )培訓、甘孜州教科所教師培訓職能連同編制進(jìn)行整合，設立甘孜州教師發(fā)展中心，實(shí)現了全州各級各類(lèi)學(xué)校教師校長(cháng)培訓、遠程網(wǎng)絡(luò )培訓管理服務(wù)與教育信息技術(shù)應用提升培訓、教師發(fā)展與教學(xué)指導等工作的統一歸口管理。
抓好統籌規劃。根據全州教師隊伍發(fā)展實(shí)際，在組織開(kāi)展教師教育教學(xué)基本功摸底測試基礎上，研究制定了《甘孜州教師培訓五年計劃》，通過(guò)國家、省、州、縣、校五級培訓，力爭到2021年實(shí)現所有在崗教師校長(cháng)培訓不少于360學(xué)時(shí)，新聘教師上崗培訓不少于120學(xué)時(shí)。
健全培訓與考核機制。實(shí)施“教師大培訓、素質(zhì)大提高、能力大提升”工程，重點(diǎn)依托州教師發(fā)展中心分期分批分學(xué)科開(kāi)展長(cháng)、中、短班相結合，具有針對性、系統性的切合我州教育教學(xué)和教師個(gè)體實(shí)際的脫產(chǎn)培訓。加強培訓常規管理，建立健全培訓考核評價(jià)機制，實(shí)行課堂教學(xué)、專(zhuān)家講座與跟班學(xué)習等緊密結合的多樣化培訓模式，切實(shí)提高培訓實(shí)效性，確保培訓質(zhì)量。截止目前，全州通過(guò)新一輪培訓已培訓教師、校（園）長(cháng)6159人次。
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