張靜老師在介紹學(xué)生的唐卡作品。
今年的“六一”兒童節，色達縣縣城小學(xué)校園里熱鬧非凡，12歲的邛措和他的小伙伴們表演的格薩爾說(shuō)唱《賽馬稱(chēng)王》，贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。色達藏戲團的藏戲演員木珠告訴記者，看到兒子班瑪塔益在臺上的表現后，自己為這門(mén)傳統藝術(shù)后繼有人感到欣慰。經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)后記者發(fā)現，這些孩子們全部來(lái)自該校少年宮說(shuō)唱組，而這個(gè)說(shuō)唱組從組建至今也只有不到兩年時(shí)間。
少年宮里的“文化味”
色達縣縣城小學(xué)位于縣城的繁華地段，有800多名孩子在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習和生活。2013年11月，在黨和政府的關(guān)懷和省、州文明辦、教育部門(mén)的支持下，得到了20萬(wàn)元中央公益彩票基金的支持。有了資金支持，學(xué)校依托已有的教學(xué)資源，籌建了色達縣縣城小學(xué)鄉村少年宮。
在少年宮作品陳列室，一幅幅精美的唐卡、剪紙、國畫(huà)、藏文書(shū)法作品和自制的手工藝品吸引了記者的目光。線(xiàn)條流暢的唐卡、生動(dòng)的剪紙、遒勁的書(shū)法，讓這個(gè)小小的陳列室充滿(mǎn)了濃濃的“文化味”。
在少年宮孩子們參加格薩爾說(shuō)唱表演的照片和一件件作品前，負責少年宮教學(xué)的張靜老師告訴記者，本著(zhù)弘揚傳承傳統文化的宗旨，少年宮目前設有14個(gè)興趣小組，包括唐卡、說(shuō)唱、舞蹈、剪紙、藏文書(shū)法、手工、電子琴等，有30多名輔導老師利用業(yè)余時(shí)間和自己的特長(cháng)從事教學(xué)工作，另外，在色達縣委宣傳部的支持下，縣文化館還專(zhuān)門(mén)選派了兩名輔導員擔任說(shuō)唱組的教學(xué)工作。
校園里的文化傳承
色達縣位于我省西北部，傳說(shuō)曾是嶺國長(cháng)系部落居住的地方，又是嶺國名將尼崩達爾雅和阿奔布益盤(pán)達的故里，格薩爾文化的積淀十分深厚，有“中國格薩爾文化藝術(shù)之鄉”的美譽(yù)，其中色達藏戲被列入第一批國家非遺項目。格薩爾說(shuō)唱藝術(shù)在色達縣廣泛流行，基礎深厚，當地還擁有全國藏區最多的格薩爾史詩(shī)說(shuō)唱藝人和《格薩爾王傳》版本。
“學(xué)校95%的學(xué)生為藏族學(xué)生，且大多來(lái)自農牧區。根據這一特點(diǎn)，少年宮專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了傳承藏族文化瑰寶的說(shuō)唱組和唐卡組。其中說(shuō)唱組的教學(xué)工作由來(lái)自縣文化館的秋旺、花德兩位老師擔任，在每周一、周五的中午，利用40分鐘時(shí)間對孩子們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練。這個(gè)組共有50多個(gè)孩子報名，是所有興趣小組中組員較多的一個(gè)。”負責少年宮后勤工作的包大成老師介紹說(shuō)。
聽(tīng)說(shuō)孩子們要學(xué)習說(shuō)唱藝術(shù)，孩子們的家長(cháng)更是熱情高漲。木珠說(shuō)，能讓孩子們在學(xué)習之余參加說(shuō)唱藝術(shù)培訓，是孩子們接受傳統文化教育，傳承、弘揚民族文化的最好實(shí)踐，所以剛聽(tīng)說(shuō)少年宮要設置說(shuō)唱組，就馬上給自己的孩子報了名。
給孩子們“種”下夢(mèng)想
去年8月11日，學(xué)校對面的色達格薩爾文化藝術(shù)中心正式落成。在落成典禮上，說(shuō)唱組的孩子們第一次走出校門(mén)，在萬(wàn)眾的目光中表演格薩爾說(shuō)唱《賽馬稱(chēng)王》。這一次表演，既贏(yíng)得了嘉賓的熱烈掌聲，還贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的廣泛贊譽(yù)，更是得到了縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導的熱切關(guān)注。
“今年藏歷新年期間，孩子們第一次走出色達，參加康巴衛視藏歷新年春晚，表演了格薩爾說(shuō)唱《賽馬稱(chēng)王》。這一次演出不但取得了圓滿(mǎn)成功，還讓孩子們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。”說(shuō)起孩子們第一次“上電視”的經(jīng)歷，張靜顯得有些興奮。雖然漢語(yǔ)表達能力不是很好，但參加過(guò)這次春晚演出的秋央、木珠、麥吉還是抑制不住內心的激動(dòng)，12歲的麥吉含蓄地告訴記者，自己最大的夢(mèng)想就是“上電視”、當明星。而木珠則說(shuō)，自己想成為一名像父親一樣的藏戲演員，為當地人表演更多更好看的藏戲。
讓孩子們健康成長(cháng)
6月21日上午10時(shí)10分，悅耳的音樂(lè )在校園響起，在色達縣縣城小學(xué)的塑膠操場(chǎng)上，800多個(gè)孩子隨著(zhù)音樂(lè )做起了課間操。一張張幸福的笑臉，昭示著(zhù)孩子們的健康快樂(lè )和幸福。在這些孩子中，有一個(gè)叫普瓦的學(xué)生引起了記者的關(guān)注。
“正在上小學(xué)五年級的普瓦來(lái)自牧區，雖然父母都沒(méi)有多少文化，但普瓦的繪畫(huà)天賦卻極高，他也是目前少年宮唐卡組學(xué)生中唯一能完成設色唐卡的孩子。”在一幅即將完成的唐卡畫(huà)前，唐卡組輔導老師戰珠自豪地對記者說(shuō)，今年14歲的普瓦是少年宮唐卡組中最具天賦的學(xué)生，他的作品線(xiàn)條流暢，設色艷而不俗，作品已經(jīng)代表學(xué)校和教育部門(mén)多次參賽，并取得了較好的名次。
說(shuō)話(huà)間，剪紙組輔導老師班瑪依格取來(lái)一本獲獎證書(shū)。這本證書(shū)是由省精神文明辦公室、省教育廳去年12月頒發(fā)給學(xué)校的。據了解，學(xué)校少年宮以普瓦為原型制作的電視節目，通過(guò)網(wǎng)上展播和評選，在全省鄉村（城市）學(xué)校少年宮電視節目展播中，獲得了節目評選一等獎。班瑪依格說(shuō)，這一榮譽(yù)對于一所高原學(xué)校少年宮而言，實(shí)屬不易。
該校校長(cháng)告訴記者，為了減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔，學(xué)校利用公益彩票基金每年的補助，為唐卡組的學(xué)員免費提供筆、墨、紙、顏料等畫(huà)具。除說(shuō)唱組外，其他興趣小組每周都開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)發(fā)現學(xué)生的特長(cháng)愛(ài)好，引導學(xué)生在業(yè)余學(xué)習中增長(cháng)知識，讓農牧區的少年兒童能和大城市的孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，健康、快樂(lè )成長(cháng)。
