我州深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革工作正式啟動(dòng)
本站原創(chuàng ) 2016年06月22日
本網(wǎng)訊（局辦）近日，我州深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革工作正式啟動(dòng)。
一是健全制度體系。改革原中、小學(xué)教師相互獨立的職稱(chēng)（職務(wù)）制度體系，建立統一的中小學(xué)教師職稱(chēng)系列，并增設正高級職稱(chēng)。
二是完善評價(jià)標準。改變過(guò)去過(guò)于注重論文和學(xué)歷的傾向，充分體現中、小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn)，重師德、重能力、重業(yè)績(jì)、重貢獻，把教書(shū)育人工作實(shí)績(jì)作為評價(jià)的重要依據。
三是創(chuàng )新評價(jià)機制。突出以同行專(zhuān)家評審為基礎的水平和能力評價(jià)，發(fā)揮教師主體作用，落實(shí)學(xué)校用人自主，采取多種評價(jià)方式，增強評價(jià)結果的科學(xué)性和公信力。
四是與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接。職稱(chēng)評審嚴格在核定的崗位結構比例內進(jìn)行，不再進(jìn)行與崗位聘用相脫離的資格評審。
