全國邊遠民族地區教育信息化推進(jìn)工作現場(chǎng)會(huì )在康定隆重召開(kāi)
杜占元出席會(huì )議并講話(huà) 楊興平致辭
圖為大會(huì )會(huì )場(chǎng)。
本網(wǎng)訊（記者 鄧安華 文/圖）9月27日，教育部在我州康定隆重召開(kāi)全國邊遠、民族地區教育信息化推進(jìn)工作現場(chǎng)會(huì )。教育部副部長(cháng)杜占元出席會(huì )議并講話(huà)，副省長(cháng)楊興平致辭，教育部科學(xué)技術(shù)司司長(cháng)王延覺(jué)主持會(huì )議。
中央電教館館長(cháng)王珠珠，省委教育工委書(shū)記、省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)朱世宏，省委教育工委委員、省教育廳黨組成員李光華，州委副書(shū)記、州政府州長(cháng)益西達瓦，州政府副州長(cháng)何飚，州政協(xié)副主席周冬秀等出席會(huì )議。
此次會(huì )議旨在貫徹落實(shí)第二次全國教育信息化工作電視電話(huà)會(huì )議精神和《教育信息化“十三五”規劃》部署，宣傳推廣邊遠、民族地區教育信息化推進(jìn)工作的典型經(jīng)驗，推動(dòng)現代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。
杜占元充分肯定了“十二五”期間邊遠、民族地區教育信息化工作取得的成效。他指出，近年來(lái)，在全國教育信息化工作快速推進(jìn)的大背景下，邊遠、民族地區教育信息化工作取得了突破性進(jìn)展和歷史性飛躍，突出體現在教育信息化認識提升和理念入心、領(lǐng)導管理體制不斷健全、重視程度和投入力度顯著(zhù)增強、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境大幅改善、信息化教學(xué)應用基本普及、各類(lèi)有效應用模式不斷涌現、教育扶貧“最后一公里”實(shí)現突破等七方面。
杜占元強調，以教育信息化全面推動(dòng)教育現代化，使命光榮、任務(wù)艱巨、前景廣闊。今年是“十三五”的開(kāi)局之年，也是教育信息化承前啟后、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年，推進(jìn)邊遠、民族地區教育信息化，根本在思路、關(guān)鍵在領(lǐng)導、重點(diǎn)在應用、成效在制度、突破在創(chuàng )新。他要求，要按照第二次全國教育信息化工作會(huì )議的總體部署，全面深化認識，切實(shí)把教育信息化工作擺上優(yōu)先發(fā)展的重要位置；要加強對口支援，發(fā)達地區和邊遠、民族地區互助發(fā)展；要積極統籌各方資源，加快普及完善教育信息化基礎條件；要全面普及深化應用，主動(dòng)服務(wù)改革發(fā)展的迫切需求；要積極探索創(chuàng )新機制，加強教育信息化投入和支撐保障。
會(huì )議就邊遠、民族地區教育信息化推進(jìn)策略和有效模式進(jìn)行了研討，我州與成都市教育局、湖北省恩施土家族苗族自治州政府、吉林省延邊朝鮮族自治州教育局、云南省西雙版納傣族自治州勐?？h教育局負責人在會(huì )上做典型發(fā)言。
受州委書(shū)記劉成鳴的委托，益西達瓦在會(huì )上代表我州作交流發(fā)言。他指出，由于我州教育與內地差距仍然較大，州內學(xué)生難以享受到與內地學(xué)生同等的優(yōu)質(zhì)教育，為此，我州秉持“越是落后，越要大力發(fā)展教育信息化；越是貧窮，越要集中資金辦好現代化教育”的理念。他說(shuō)，近年來(lái)在省委、省政府和教育部的關(guān)心支持下，我州搶抓機遇、主動(dòng)作為，2012年實(shí)施了“智慧甘孜”教育模式；2013年，我州成為教育信息化試點(diǎn)區；2014年，我州被確定為國家教育裝備建設與改革試驗區；2015年，四川省教育信息化推進(jìn)工作現場(chǎng)會(huì )在我州召開(kāi)。我州圍繞“建設藏區一流、人民滿(mǎn)意教育”的目標，以“智慧甘孜”教育的做法，在頂層設計上，構建了“1+2+3”的模式；在推進(jìn)建設上，實(shí)行了“州級統籌+分縣延展”的方式；在組織領(lǐng)導上，形成了“縱向推動(dòng)+橫向聯(lián)動(dòng)”的合力；在資金保障上，采取了“整合專(zhuān)項+州縣籌集”的做法；在成果收獲上，實(shí)現了“廣度覆蓋+深度融合”的成效。
益西達瓦指出，雖然我州教育信息化工作初見(jiàn)成效，但仍然存在信息化深度運用不足、教師教育技術(shù)能力水平不高等問(wèn)題。下一步，我們將按照教育部的部署和省委、省政府的要求，認真學(xué)習兄弟市（州）的經(jīng)驗，繼續加大信息化建設力度，為創(chuàng )建“藏區一流、人民滿(mǎn)意”教育、阻斷貧困代際傳遞、實(shí)現脫貧奔康而拼搏。
當日下午，參會(huì )各代表分組前往康巴網(wǎng)校、康定中學(xué)、康定市民族中學(xué)、甘孜州幼兒園、康定市回民小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察。教育部副部長(cháng)杜占元還在康定市回民小學(xué)的教師遠程互動(dòng)備課室，親自與成都實(shí)驗小學(xué)的教師進(jìn)行互動(dòng)。他說(shuō)：“希望你們以后不斷地探索、不斷地創(chuàng )新，取得更好的成績(jì)，謝謝你們！”教師們深受鼓舞。與會(huì )人員無(wú)不為各校先進(jìn)、完善的信息化教育體系而慨嘆。
教育部有關(guān)司局和直屬單位負責同志；各?。ㄗ灾螀^）教育廳、重慶市教委、新疆生產(chǎn)建設兵團教育局教育信息化分管領(lǐng)導以及內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、廣西、四川、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏和新疆等13個(gè)民族地區省份教育廳教育信息化責任處（室）負責人；中國電信、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國衛通等通信企業(yè)代表；中央電視臺、光明日報、中國教育導報、中國教育電視臺、人民網(wǎng)等眾多媒體記者參加了會(huì )議。
