本網(wǎng)訊(記者 陳斌 宋志勇)10月10日至11日，作為我省教育信息化進(jìn)程中具有里程碑意義的會(huì )議——全省教育信息化推進(jìn)工作現場(chǎng)會(huì )在康定召開(kāi)，吹響了我省全面加快推進(jìn)教育信息化的強勁號角，進(jìn)入到“總沖鋒”階段。
10月10日上午，在國家教育部科技司副司長(cháng)、信息化推進(jìn)辦副主任雷朝滋和省政府、省級有關(guān)部門(mén)負責人的帶領(lǐng)下，來(lái)自我省各市（州）分管副市(州)長(cháng)和市（州）教育局局長(cháng)約100余人分組深入我州康定市、丹巴縣的城區和農村學(xué)校，實(shí)地感受信息化為教育教學(xué)和管理帶來(lái)的革命性變化。
今年，丹巴縣中學(xué)師生們以極大的熱情擁抱信息化教學(xué)的到來(lái)，師與師、師與生在空間里的全面互動(dòng)已成為常態(tài)，而“云班”、“網(wǎng)班”使教學(xué)活力和課堂效率得到了激發(fā)。該校在信息化建設模式的探索，讓現場(chǎng)觀(guān)摩的領(lǐng)導和專(zhuān)家深為感嘆。雷朝滋要求，州內各級各類(lèi)各學(xué)校要繼續以機制創(chuàng )新為基石，以應用導向為動(dòng)力，以教育信息化帶動(dòng)教育質(zhì)量提升，有效促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源廣覆蓋，使教育公平成為現實(shí)。
在丹巴縣，與會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家還考察了水子小學(xué)的信息化應用情況，詳細了解該校在教育信息化工作中的典型經(jīng)驗和做法。雷朝滋表示，教師是教育信息化的關(guān)鍵因素，要使教師在教育信息化起到關(guān)鍵作用，就要努力鍛造教師合格的專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)的能力，鍛造信息技術(shù)應用和信息化素養能力，著(zhù)力培養將學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的能力，把教師的培訓作為突出的任務(wù)抓好抓實(shí)。
近幾年，我州提出了加快數字化、信息化和優(yōu)質(zhì)化辦學(xué)的總體目標，著(zhù)力創(chuàng )建州級“康巴網(wǎng)校”云平臺、縣級智慧教育中心和校級數字化校園。在康巴網(wǎng)校，參會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家參觀(guān)甘孜智慧教育云服務(wù)中心，詳細了解A、B平臺和RBL教室的運用情況。雷朝滋說(shuō)，甘孜州推進(jìn)教育信息化改革試點(diǎn)創(chuàng )造的“甘孜樣本”，在全省所起到的引領(lǐng)示范作用，不僅體現在“政府主導、企業(yè)搭臺、學(xué)校唱戲、師生應用”建設模式的先進(jìn)性上，也體現在創(chuàng )新應用的廣泛性上。為此，全省各地要以此次會(huì )議為發(fā)力點(diǎn)，因地制宜制定自己的戰略藍圖，大力開(kāi)展信息化教育教學(xué)的應用與創(chuàng )新，努力實(shí)現教育均衡化和提升教育教學(xué)質(zhì)量。
期間，與會(huì )人員還參觀(guān)了州幼兒園、回民小學(xué)和康定市民族中學(xué)的教育信息化應用模式。他們紛紛表示，信息化為大家帶來(lái)新一輪的教育賽跑，在這場(chǎng)新的賽跑中，他們將效仿和學(xué)習‘政府主導、企業(yè)搭臺、學(xué)校唱戲、師生應用’的‘甘孜樣本’，增強自身教育信息化發(fā)展的信心和能力。
繼一天的實(shí)地考察后，11日上午還舉行了全體代表參加的推進(jìn)工作會(huì )，州委常委、常務(wù)副州長(cháng)陳忠義致歡迎辭，教育部科技司副司長(cháng)、信息化推進(jìn)辦公室副主任雷朝滋，省政府副秘書(shū)長(cháng)王七章，省委教育工委書(shū)記、教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)朱世宏出席會(huì )議并講話(huà)。會(huì )上，甘孜、成都、綿陽(yáng)和瀘州四市（州）分管副市（州）長(cháng)做大會(huì )交流發(fā)言，與會(huì )代表還觀(guān)看了我州推進(jìn)教育信息化建設專(zhuān)題片《云網(wǎng)甘孜》，朱世宏圍繞信息化如何推動(dòng)教育變革作了精要闡述。
會(huì )上，雷朝滋介紹了當前全國教育信息化建設的整體情況，著(zhù)重闡述了教育信息化的重要性和緊迫性。他說(shuō)，教育信息化是國家信息化建設的重要組成部分和戰略重點(diǎn)，具有基礎性、戰略性、全局性的地位，是一項國家戰略任務(wù)，黨中央和國務(wù)院領(lǐng)導高度重視教育信息化工作，教育部黨組也把教育信息化列為當前教育工作的重中之重，國家有關(guān)部委和社會(huì )產(chǎn)業(yè)界也給予大力支持。當前，教育信息化已經(jīng)進(jìn)入快速發(fā)展的新階段，“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”已經(jīng)成為我國推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰略選擇，教育信息化在教育改革發(fā)展全局中的戰略地位得到進(jìn)一步確立和顯著(zhù)提升，在社會(huì )各界引起了廣泛關(guān)注。
雷朝滋在會(huì )上還殷切希望四川結合自身的發(fā)展基礎和優(yōu)勢，要主動(dòng)服務(wù)教育改革發(fā)展的迫切要求，貢獻關(guān)鍵力量，確保教育改革發(fā)展工作取得實(shí)效。要創(chuàng )新機制，加快完善教育信息化基礎條件，充分調動(dòng)廣大的校長(cháng)、教師、學(xué)生、家長(cháng)和教育信息化工作者的積極性、創(chuàng )造性，深入研究信息化教學(xué)教法，實(shí)現信息化手段在教育教學(xué)過(guò)程中的深入普遍應用。要大膽探索創(chuàng )新，積極促進(jìn)教育理念模式的深刻變革，切實(shí)提高創(chuàng )新型人才培養質(zhì)量，形成有價(jià)值的先進(jìn)經(jīng)驗和模式，為推動(dòng)西部地區乃至全國教育信息化發(fā)展發(fā)揮更大作用。
會(huì )上，王七章就如何推動(dòng)全省信息化工作作了安排部署。他要求，大家一定要珍視機遇，把準信息化工作目標，加強頂層設計，落實(shí)規劃責任，突出規劃特色，確保到2020年，我們與全國同步建成“人熱皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”、與教育現代化目標相適應的教育信息化體系。要把握工作重點(diǎn)，不斷融合創(chuàng )新，加強專(zhuān)業(yè)化教師隊伍建設，全面深化“三通兩平臺”建設，努力提升教育信息化應用水平，促使教育再上新臺階。要全面深化改革，提高治理能力，進(jìn)一步建立健全教育信息化工作管理機制、經(jīng)費投入機制和服務(wù)支撐體系，努力開(kāi)創(chuàng )全省教育信息化建設新局面。
教育部、省政府及省級有關(guān)部門(mén)負責人，全省各市（州）分管副市（州）長(cháng)、聯(lián)系領(lǐng)導副秘書(shū)長(cháng)、教育局長(cháng)，電教館負責人及省內有關(guān)企業(yè)負責人參與考察并參加會(huì )議。
